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22 de ago. de 2012





My friends


NO LINK ABAIXO VOCÊ ENCONTRARÁ ATIVIDADES DE COMPREENSÃO DE TEXTO EM INGLÊS PARA TODOS OS NÍVEIS.
ESPERO QUE AJUDE VOCÊ ALUNO(A) E OU PROFESSOR(A) QUE ESTIVER PRECISANDO DE NOVAS INFORMAÇÕES.

UM ABRAÇO

TEACHER SOLANGE

http://englishforeveryone.org/Topics/Reading%20Comprehension.htm

ALUNOS PORTUGUÊS APED - PROFª CLAUDIA

ALUNOS DE PORTUGUÊS - APED ZULEIDE S. PORTES - PROFª CLAUDIA

9 de ago. de 2012

PROVÃO DIA 22/09/2012


Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos
Professor Manoel Rodrigues da Silva”
Rua Paranaguá, 430 – Zona Sete – CEP: 87020 -190 – Maringá – PR – 3262-2232

 
PROVÃO  -  Etapa 93.ª 

*ENSINO FUNDAMENTAL – MANHÃ
22/09/2012 - sábado-07h e 45min às  12h e 30min
·
Matemática
·
Ciências
·
Geografia
·
História

*ENSINO FUNDAMENTAL - TARDE 2
2/09/2012- sábado 13h e 15min  ás  18h  e  30min   
·
Língua Portuguesa
·
Língua Estrangeira Moderna–Inglês
·
Arte
·
Educação Física

 *
ENSINO MÉDIO – MANHÃ -Dia 22/09/2012 - sábado:  07h e 45min  ás 12h e 30min
·
Matemática
·
Física
·
Química
·
Biologia
·
Filosofia
· Sociologia

*ENSINO MÉDIO – TARDE -
22/09/2012   sábado  13h e 15min ás 18h e  30min
·
Língua Portuguesa
·
Língua Estrangeira Moderna – Inglês
·
História
·
Geografia
·
Arte· Educação Física

CONTEÚDOS DE INGLÊS - ENSINO FUND.

·
Gêneros discursivos (e-mail, carta, charge, tira, filme, música, poesia, cartaz,
propaganda, etc.) e seus elementos composicionais;
·
Conteúdo temático: identificar o tema do texto;
·
Informatividade;
·
Intencionalidade: compreender qual é a intenção do texto;
·
Intertextualidade;
·
Funções da linguagem (informativa, apelativa, poética, referencial, etc.);
·
Funções das classes gramaticais no texto;
·
Ortografia;
·
Léxico (vocabulário);
·
Pontuação: uso dos recursos linguísticos como ponto, vírgula, interrogação,
exclamação, etc.;
·
Temporalidade do texto: reconhecer o tempo em que as ações ocorrem no
texto (passado, presente, futuro, etc.);
·
Recursos gráficos (aspas, travessão, negrito,etc.);
·
elementos semânticos: compreender o significado de palavras e/ou
expressões no texto selecionado;
·
Elementos de coesão e coerência: reconhecer a função dos marcadores do
discurso: contraste (but, although, etc.), condição (if, whether, etc.);
·
Exemplificação (for example, such as, etc.), causa (because, since, etc.);
·
uso de pronomes e pronomes adjetivos possessivos como elementos de
referência no texto;
·
Variedade linguística: compreender a diferença entre a linguagem formal e
informal, o uso de gírias, a escolha de palavras diferentes com o mesmo
significado, em países que falam a mesma língua, etc.

BOA PROVA PARA TODOS!


DO YOU KNOW HOW MANY STATES ARE THERE IN THE USA?

THIS A MAP OF THE USA.
AND THESE ARE THE STATES.

3 de ago. de 2012

APED: ZULEIDE S. PORTES - TÉRMINO DE CURSOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.

ALUNA VALDENICE, CONCLUINTE DO ENS. FUNDAMENTAL E PROF. GLACIANY

PROF. GLACIANY E AS ALUNAS: VALDENICE, BIANCA E CHARLENE

PROF. RUTH E SEUS ALUNOS CONCLUINTES DE HISTÓRIA DO ENSINO MÉDIO.

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.

ALUNOS DE PORTUGUÊS DO ENS. FUNDAMENTAL.

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO.

ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.


29 de jun. de 2012

Palavras em Inglês que usamos no nosso dia a dia

Nomes modernos: confira as palavras estrangeiras que estão invadindo o nosso dia a dia
Mais Você

CLIQUE AQUI E ASSISTA AO VÍDEO!
Você já ouviu falar em sneakers? Um sapato que faz tanto sucesso, que já é considerado uma febre? É um tênis com um salto embutido, mas quando a gente ouve o nome de primeira, fica sempre uma dúvida. O Mais Você desta segunda, 25 de junho, decifrou os nomes estrangeiros que estão surgindo no dia a dia e deixam todo mundo com medo de passar “carão” ao perguntar pelo significado.


Na rua, repórter investiga se as pessoas sabem o significado dos nomes estranhos!- Sneakers: Tênis com cano alto e salto embutido;
- Spikes: Em inglês, significa tacha, prego, ponta, cravo ou ferrão. Tendência forte em roupas e acessórios;
- Jeans Skinny : calça bem justa, principalmente abaixo do joelho;
- Jeans Slim Fit: Jean com cintura baixa ou no lugar, marca bem os quadris e tem as pernas justas, com corte reto;
- Cueca Boxer: cueca que possibilita um maior conforto. Ela é parece um short;
- Cueca Slip: é a cueca menor do que a Boxer;
- Clutches: Carteira de mão pequenas e delicadas;
- Peplum: Volume na altura da cintura que se assemelha a uma microsaia;
- Scarpin: Sapato que esconde os dedos do pé. É fechado na parte de trás e pode ter bico fino ou arredondado;
- Peep Toe: Calçado aberto na ponta;
- Mule ou Clogs: Tamanco;
- Ankle Boot: Botas na altura no tornozelo;
- Mullet: Novo comprimento de saias e vestidos, uma mistura entre o longo e o curto.
- Mocassim: sapato baixo com sola de borracha.

Veja o que quer dizer os objetos que invadiram o seu dia a dia:
- Notebook: Computador portátil menor do que um Laptop;
- Laptop: Computador portátil;
- Scanner: É um periférico de entrada responsável por digitalizar imagens, fotos e textos;
- Smartphones: Telefone móvel com funcionalidades;
- Cooktop: Fogão mais moderno. Pode ser encontrado do tipo de calor por indução e a gás;
- Bowl: Tigelas, vasilhas. Pode ser usado para sopas e sobremesa.
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